老师用“收费软件”留作业，遭家长举报，学校回复让家长哑口无言

新时代的教育告别了“老套”的教学方法，学校的教学设备也进行了更新换代，很多学校还兴起了“智慧课堂”，老师使用多媒体上课，学生通过平板电脑学习。

“无纸化”的教学，刷新了学生和家长对教学的认知。学生们通过先进的教学模式，在知识的海洋里无限畅游，学生的思维逻辑也得到了“质的飞跃”。

学校的教育方式在不断改善，市面上也出现了很多供学生参考学习的APP。这些APP多种多样，琳琅满目，几乎每一个学科课程都能覆盖到。

老师用“收费软件”留作业，遭家长举报，学校回复让家长哑口无言

“五花八门”的学习软件也被老师应用到教学中，却有家长提出了反对。深圳市某中学一老师用“收费软件”留作业，遭家长举报，学校回复让家长哑口无言。

家长举报称，深圳市东湖中学初一英语老师使用一款叫“翼课”的软件给学生留作业，并且，这款学习软件还需要“收费”。软件有免费15天的试用，过后就开始收费。

每年的费用是395元，如果一次性购买3年会有优惠，但也要790元。而英语老师会在此软件上布置学习任务，让学生练习口语，也会进行检查。

虽然学校说“自愿付费”，不进行强制充值。但是，学生若是不充值，也没办法完成作业。家长强烈建议学校停止使用这款软件，换一个免费的软件供学生学习。

针对此事，收到举报的人员也向学校进行了电话沟通，但是校方人员虽说知道此事，但并没有给出明确的说法，只说正在调查，还把这件事推给学校教务处。

而学校教务处的电话一直没有拨打成功，据知情人员透漏，学校已向举报家长进行了沟通。并说初中阶段学生学习英语口语是十分重要的，之前该软件3个月的试用期。

试用期结束之后才开始收费的。老师在课堂上也进行过强调，是否需要支付由家长自行决定。老师在周六日布置的口语作业只是选做，没有强制学生充值，没有强制学生完成口语作业，全凭学生自愿。

说是自愿，但“明里暗里”还是存在隐性收费，听听在校学生怎么说

该校有很多学生在用这样的方式练习英语口语，并有学生说买过1年的收费课程，体验过确实有效果。但是第2年并没有续费，而是在使用免费的功能。

还要学生称，也在使用这个软件，老师会为付费的学生和未充值的学生布置两种口语练习作业。并且练习也是自愿的，并没有强制要求学生参加。

也有家长认为，口语是学好英语的关键，初中生的口语练习也是关键的阶段，并不“吝啬”为学生花费这几百元，只不过就是一顿下饭店的钱。

但也有家长不这样认为，虽说学校没有强制要求，但是充值和未充值的学生就出现了两种不同的层次，这样一来，学生之间的“差异”也被拉开了。

本身九年义务教育阶段，学生学习就是免学杂费的，这款软件的问世，虽然给学生学习带来一定的帮助，但是“羊毛出在羊身上”，家长终究心理得不到平衡。

而笔者觉得，如果校方和这款有“利益”上的联系，那么就是在“变相”收费，一定是要进行制止。如果没有，也希望老师能换一个免费软件，让学生之间得到公平。

丰富学生课余生活是好事，但请不要上纲上线，别把学生当“韭菜”

现在的老师也比较难做，上有学校的规定，下有家长的监事。虽说老师的福利待遇很好，但是基础工资并不高。老师额外补课也被受限，需要养家糊口的老师也有难处。

学生课后作业是少不了的，为了避免学生节假日太过于安逸，把学校学习的知识都还给老师，老师也会给学生安排一些额外的任务，来丰富学生课余生活。

但这原本上是好事，但请学校和老师不要上纲上线，在教育中夹杂着利益往来，老师就算做不到“两袖清风”，也不能拿学生当作能被任意割宰的“韭菜”。

家长也要维护学生的权益，对不合理的教学模式提出正面的建议，让学生接受到更加公平合理的教育。

【话题】你认为这种学习模式值得提倡吗？欢迎在评论区留言谈论。

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来源：舒晴教育