这是一个漫长的寒假。时至今日，全国仍有学校未开学，毕业班的学生们最先受到冲击。
在此次疫情的风暴中心湖北，曾林是百年名校黄冈中学的一名高三理科生。黄冈中学1月中旬就开始放寒假，当时，高三年级已开始二轮复习。曾林只带了一部分书回家，家里只有一些刷题资料。
曾林和母亲租住在黄冈市黄州区珠明山社区六组，离学校大约有5分钟的步行路程。这个占地面积接近7万平方米的村庄，在外界因“黄冈陪读村”而闻名。平日里，村子里的陪读家庭有一百二十多户。“很多本村人自建的房子都出租给有孩子在黄冈中学就读的家庭。”珠明山社区六组组长秦先生告诉南都记者。
黄冈中学放寒假后，秦先生和其他工作人员曾摸排统计，留在村里的陪读家庭有40多户，100多人。留在村里的，大多是有高三学生的家庭。
因疫情不能返校的寒假里，毕业班学生率先开始上网课。1月30日起，黄冈中学高三年级开始线上教学。
但在黄冈中学陪读村留守的家庭里，有很多户都没有上网课所需的笔记本电脑、打印机等设备。为了解决这个问题，秦先生一家一家地上门，把所有陪读家长拉到一个微信群里，家长可以在群里向志愿者和社区工作人员寻求帮忙。
黄冈中学陪读村互助复印考试资料。
打印机、打印纸、笔记本电脑……通过微信群，这些资源得到流通共享。“大家都互相帮忙的，目前我们统计了下，组里有9户家庭有打印机，如果学生需要打印试卷，只需要十分钟，志愿者就能将试卷送到学生手里。其他一些问题，比如设备坏了、电脑坏了，都可以在群里反馈。”秦先生向南都记者介绍。
有一次，一位陪读村高三学生的平板电脑坏了，那是晚上十点钟。这位学生家长打电话给志愿者黄先生求助，黄先生和社区工作人员立刻联系有资质的维修商对设备进行免费维修，当晚十二点就修好了。
曾林喜欢上网课。一方面，他能接触到平时不易接触的老师，有时还能上全校最好的老师的课；另一方面，他认为网课更有自主性。他的课程以直播为主，直播平台会给学生账号，老师可以通过在线时长来监控学生是否在线。
但在某些方面，留在家中上网课和在校复习时没什么不同。课表上一样排满了课程：黄冈中学理科高三有9个实验班和6个平行班，一律采用统一的课表，每个节目上两节课。除了常规科目，自习课、体育课等课程也渐渐加入。
考试也同样不可避免。曾林和同学们使用专门的考试软件，手写作答，考完再上传答案，考试结束后的半小时到一小时间收卷。“老师通过软件批改卷子，我们在上面可以看到每题的具体分数和反馈。”
曾林告诉南都记者，黄冈中学经常召开线上的家长会，老师会积极鼓励学生，对学生的管理也更严格了。2月底，黄冈中学给高三学子召开了一场线上百日誓师大会。
那天晚上，曾林的好朋友和他聊天，回忆了很多事情。他们听了之前一起听过的歌，回忆高一高二的时光。曾林的目标是华科，“我挺感慨的，觉得我真的要奋斗了，希望可以实现我们的目标。”
不能去学校的日子越长，曾林越想念同学们。他经常会跟同学们讨论疫情什么时候才能结束。他想要尽快回到学校，回归正常的学习和生活中去。“以前在学校，时间分配得更合理，也有人管着自己，还非常怀念学校食堂的饭菜。”
采写：南都记者 詹晨枫 实习生 何东颖 郭美婷
来源：南方都市报
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