中原网讯(赵文源)教学不止步，教研有新路。为进一步克服线上“隔空”教学的困难，最大限度地提高线上课堂效率，保障居家学习期间双减工作的顺利落地，促进教师之间的互动交流，自12月12日起，郑州市二七区大学路第四小学开展了为期一周的新上岗教师线上课堂展示活动。
此次的线上课堂展示活动，年轻教师们将“家校共育 减负提质”的课堂理念贯穿始终，她们教学严谨、方法灵活、形式多样，熟练掌握和运用线上教学软件，进一步提升了线上课堂的教学效率。年轻老师们发挥自身优势，创新线上教学的方式，让每一位学生都充分参与了课堂活动。同时教师能够结合学习的内容，循序渐进地提出相应的问题，问题设计符合学生思维特点，问题难度和梯度也达到了双减课堂的要求。
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学校全体班子成员下到各个直播课堂按时听课，并根据上课情况和自身理解，对每位授课教师提出了中肯的意见和建议。各位听课教师也及时与授课教师进行交流反馈，从课堂实效出发进行全面评议，通过解构课堂认真分析了其教学的得与失，充分实现了评课活动的价值和意义，为后续的线上教学工作提供了很多可依据的经验。学校新上岗体育教师刘培杰在参加展示活动结束后表示：“本次活动我收获良多，通过大家的点评，确实发现自己在语言衔接的流畅度，重点部分安排时长方面存在问题等，今后的教学中将会是我重点改进的地方。”
青春需要奋斗与激情，在居家和双减的双重背景下，课堂教学形式必然带来新的机遇与挑战。此次新上岗教师线上课堂展示活动，帮助年轻教师们在实践中反思，在反思中成长，不断提高自身的专业素养和业务水平，也让有经验的教师们学习到了更多线上教学软件的使用方法和创新思路。教学相长、学无止境，大学路第四小学会积极创设更多的教师成长平台与路径，在办好让人民满意的教育的路上不断前行。
来源：中原网
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