一周要闻回顾

我校在河南省2022黄河鲲鹏应用创新大赛中荣获优胜奖

我校召开实验室现状及建设规划调研会议

我校获批1个郑州市哲学社会科学研究基地

我校组织党员干部、师生员工观看“全国高校抗疫大讲堂”并引发热烈反响

一周要闻

我校在河南省2022黄河鲲鹏应用创新大赛中荣获优胜奖

2022黄河鲲鹏应用创新大赛河南赛区总决赛于2022年9月8日拉开帷幕,大赛共吸引全省152个队伍、500多人参加,经过紧张的线上答辩、线下专家评审等环节,共评出数字政府、开放赛道、企业数字化赛道一等奖4 项、二等奖 8 项、三等奖 28 项、优胜奖 15 项。我校计算机与人工智能学院和向心力信息技术股份有限公司联合参赛的团队作品《高校实验室预约管理系统》荣获“开放赛道-本科”赛道优胜奖。

图 / 获奖名单

黄河鲲鹏应用创新大赛由省教育厅、黄河科技集团、华为技术有限公司主办,是贯彻落实省委省政府关于加快鲲鹏产业发展的战略部署,推进河南省鲲鹏软件生态建设,助力河南数字经济高质量快速发展,提升高校软件专业人才培养质量的重要措施。

大赛自6月份启动以来,受到学校领导的高度重视与大力支持。计算机与人工智能学院积极备赛,组建开发团队精心打造参赛作品。开发团队由朱强老师担任队长,网络20级秦宇、计科20级张渊、网络20级夏宇航、向心力公司刘瑶作为组员,全力开展赛前探讨、作品调优和部署,最终在全省近百个团队中脱颖而出获得优胜奖。

本次比赛基于鲲鹏软硬件技术,打造各类软、硬件解决方案,是面向全球开发者的顶级赛事,河南省仅有两所民办本科高校获奖。本次比赛是基于校企合作的一次创新性尝试,也充分展现出我校在鲲鹏生态体系下的技术研发及创新能力,对于提升我校应用型本科人才培养质量具有重要意义。

我校召开实验室现状及建设规划调研会议

12月12日至13日,我校在行政楼3楼会议室召开实验室现状及建设规划调研会议。副校长张超、教务处处长褚吉瑞、教务处副处长张飞、各教学单位负责人、教研室主任、实验室相关人员等参加会议。会议由褚吉瑞主持。

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图 / 会议现场

会议主要围绕以下两个问题进行展开:一是各教学单位的本专科、专升本专业设置整体情况及专业实验室是否满足教学实际需求整体情况;二是对现有实验室和未建实验室的整体规划。各教学单位分别针对以上问题根据自身实验室建设情况进行汇报。

会议最后张超作总结讲话,他强调,实践教学是学校建立高质量人才培养体系的重要抓手,实验室建设要和本教学单位的专业教学总体规划紧密相连,要理清目前实验室建设的现状,采用一次规划、分步实施的工作思路,确保教学需要,并对实验室规划给出了指导性意见。

通过此次调研会议,学校全面掌握了各教学单位的已有实验室及实验室建设及规划情况,并将在此基础上认真落实下一阶段实验室建设的总体规划和分步落实方案,为促进2023年实验室建设做好准备。

我校获批1个郑州市哲学社会科学研究基地

近日,郑州市社会科学界联合会公布了第二批郑州市哲学社会科学研究基地的名单。我校“数字产业高质量发展研究中心”确定为第二批郑州市哲学社会科学研究基地。

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图 / 郑州市社会科学界联合会文件

数字产业高质量发展研究中心以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,通过定期邀请行业专家、顶尖学术人才开展产学研交流会,促进实务专家与专业教师协同合作,将高校智库资源转化为行业亟需解决的横向课题,破除企业高质量发展过程的痛点、难点,逐步实现产业与高校无缝对接、产教融合发展,打造完整的产学研链条。该研究中心负责人许静同志长期关注产业扶持政策发展问题,形成了系列性研究成果。

此次哲学社会科学研究基地的入选,实现了我校在科研平台数量和质量上新的突破。学校将在今后深入学习贯彻党的二十大精神,围绕中心、服务大局、创新发展,进一步聚集人才、聚焦研究、多出成果,为推动学校哲学社会科学繁荣发展、加快建设高水平应用型高校、促进郑州国家中心城市现代化建设作出积极贡献。

我校组织党员干部、师生员工观看“全国高校抗疫大讲堂”并引发热烈反响

12月15日下午3:00,由中山大学、北京大学、清华大学联合主办,中国工程院院士、共和国勋章获得者、呼吸病学学家钟南山院士以“新冠(OMICRON)疫情动态及应对”为题,在全国高校抗疫大讲堂给全国高校师生上了一堂科学防疫大课。我校高度重视,积极响应,组织全体党员干部、师生员工分别在办公室、宿舍、家中等场所认真收看了在线直播。

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图 / 观看直播

课程中,钟南山院士总结了两年多来全国抗疫取得的成就,系统分析了全国范围第二波奥密克戎疫情的特点,介绍了奥密克戎的生物学特征、致病性,最后重点就高校学生如何在大学教学环境中加强个人防护做了讲解。

课程结束后,大家纷纷表示,本次抗疫大讲堂使师生们清晰地认识到奥密克戎病毒和新冠疫情的现状,了解到国家在三年的抗疫中取得的巨大努力和成就,深刻体会到国家“人民至上、生命至上”的抗疫主旨;同时,也纠正了我们对病毒认识的误区,进一步提高了自我安全防护意识,引导我们继续为国家抗疫做出个人的努力,承担起自己的责任。钟南山院士的抗疫大讲堂让广大师生对当前疫情由模糊的认识转变为科学理性的应对,增加了抗击疫情的信心和意志,在我校师生群体中引发了热烈反响。

会计学院教师赫晓霞表示,听完钟南山院士为全国高校师生上的一堂科学防疫大课,我收获颇丰。在大讲堂上,钟南山院士主要就我国两年多以来抗疫取得的成就,全国范围第二波疫情的特点,以及学生如何在大学教学环境中加强个人防护等几个方面展开介绍。作为新时代的高校青年教师,我们应该放平心态,坚持预防为主,从容应对疫情;做好引领示范,保障教学科研工作顺利进行的同时,加强学生个人自我防护意识,担负起时代赋予的责任,展现大国青年的担当。

计算机与人工智能学院辅导员卢艳慧表示,今天通过线上直播的形式与众多高校的师生一起,观看了钟南山院士主讲的防疫大课。这堂科学严谨又直观形象的课程让我受益匪浅。事非经过不知难,在过去的三年里,全国人民在党中央的带领下,以防控战略的稳定性、防控措施的灵活性,有效应对疫情形势的不确定性,在病毒最凶猛的阶段有效保护了14亿多人民的生命安全和身体健康,最大程度创造了生产生活条件和投资发展环境。在后续抗疫中,我们应当尊重科学,增强健康理念,提升防疫知识,认识到我们每个人都将是自身健康的第一责任人。我们要在国家的引领下自觉掌握疫情防控知识,从自身上切断疫情传播、控制流行。自觉减少非必要外出和聚集,外出时做好自我防护,避免感染,出现疑似感染症状,及时进行抗原自测,若出现阳性,应自我隔离,减少和家中老人的接触。疫情终将过去,胜利必将到来,春天就在前头!

招生就业处员工弓筱表示,通过收看此次活动,使我对当前的形势有了深入了解。大学本就是一个聚集性的场所,我们更应该去做好自身的防护,及时了解有关疫情的最新消息,加强对疫情防护知识的学习,养成出门佩戴口罩的习惯。在做好自身防护的前提下,我们也要向身边的人宣传做好疫情防护的重要性。当前全国范围内遭遇了第二波奥密克戎疫情,特点是传播性强,因此每个人更要做好个人健康第一责任人,加强防护,从容应对,同时也要做好健康共同体的积极建设者,关心支持他人,承担社会责任,在参与校园和社会防疫工作中彰显青年担当。

智慧制造学院学生党员邹鹏辉表示,听完钟南山院士的讲课,我更加坚定了我们战胜疫情的决心,也觉得曙光就在前方。同时通过钟南山院士的讲解,我也学到了许多目前防治新冠肺炎的方法。今天是我感染的第三天,我也亲身体验了感染后的各个阶段,身边也有很多人相继阳性,有人恐慌有人紧张,我觉得身为一名党员更要在此时站出来,给身边人科普,进行防疫健康宣传,引导大家严格落实个人防护措施,帮助大家科学理性的应对疫情和病毒,不恐慌,不紧张,为国家、为社会的复工复产和健康繁荣尽出我们学生党员的一份力量。

管理学院学生禹泽丽表示,看了钟南山院士主讲的抗疫大讲堂,我深有感悟。目前经过全国上下的共同努力,我国疫情防控形势总体平稳。为应对最新变异毒株带来的挑战,我们必须做好充分准备,严格落实疫情防控常态化措施。疫情防控没有旁观者,也没有局外人。我们需要掌握科学健康知识,持续提升个人健康素养。加强身体锻炼,坚持作息规律,保证睡眠充足,保持心态健康;健康饮食,戒烟限酒;做好每日健康监测,有发热、干咳、乏力、咽痛等症状时,及时关注或就医。通过健康生活方式的养成,做自己健康的第一责任人。

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来源:中工信商

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