poiwerpoint属于那类计算机软件,PPT课件文本信息提取研究

Ｍｊｃｒｏｓ矾Ｏ仟ｌｃｅ家族中ＰａｗｅｒＰｏｉｎｔ幻灯片软件

大的作用。它可以把各种信息、文字、声音、动画、

作为最为常见的课件资源组织形式在教学中发挥了巨图表、影片等合理地组织起来，借用现代化的放映工

具。方便地展示课程内容。传授知识。随着信息技术在教育领域应用的深入发展，数字化学习时代已悄然来到了我们身边，在数字化学习这种新型的教学方式

【摘要】一

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中国远程教育伊

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ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ课件文本信息提取研究蕾

口江婷赵呈领谈国栋

本文通过分析Ｍｉｃｒｏｓ硪。击ｃｅｐｏｗｅｒＰｏｉｌｌｔ课件结构，提出了一个专用于Ｐｏｗｅｒｐｏ谊ｔ课件文本信息提

取的对象模型，并在该模型的基础上，利用ｖｈｕａｌＢ鸹ｉｃ语言开发了一个ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ课件文本信息提取系

统。通过该系统实现了对ＰｏｗｅｒＰｏｉｌｌｔ课件文本信息的有效提取，对于建立基于内容的ＰｏｗｅｒＰｏ越课件检索

模型提供了基础。本文重点阐述了两个关键技术环节：Ｐ—ｒｐｏｉｎｔ课件文本信息对象模型的建立，

Ｐｏｗｅｄ陷ｉｎｔ课件文本信息提取算法的设计与实现。

Ｉ关键词】ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ课件；教学资源；特征分析；文本信息提取

【文献标识码】Ｂ

【中图分类号】Ｇ４０－０５７

息。对于演示文稿文本信息的提取，目前主要可利用ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ自带的。文件”一。发送”一“Ｍｉ—

ｃｒｏｓｏｆｔＯ仟ｉｃｅ

Ｗｏｒｄ”功能。虽然该方法可以实现文

本信息的提取，但是它存在两方面的问题：首先是使用这种方法的前提是必须打开ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ演示文稿。因此不适合于大规模ＰｄｗｅｒＰｏ．ｎｔ课件资源的获取与管理；其次提取的文本信息不全面，即只能提取“大纲”任务窗格中的内容，而对于幻灯片中无法显示在“大纲”任务窗格中的文本内容则无法提取。那么，如何解决上述问题呢然。这个问题的解决对于教学资源的准确获取和有效管理至关重要。本文拟从ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ课件文本信息的对象模型建立、Ｐｏｗｅｒ－Ｐｏｉｎｔ课件文本信息提取的算法设计和ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ课件文本信息提取的算法实现三个方面来阐述这个问题。

中。丰富的学习资源是其保持生机的基础。Ｐｏｗｅｒ＿Ｐｏｉｎｔ以其精美的配套模板，素材丰富的电子幻灯片，简单的操作一直以来在学习资源呈现中扮演着很重要

的角色。

如何提取ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ课件的内容特征、建立基于内容的ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ课件检索模型，从而提高ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ课件检索的效率和准确性，一直是多媒体研究领域非常关注的问题。ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ课件所包含的媒体元素包括：文本、图像、声音、动画及视频等，本文重点阐述对于文本这一媒体元素的信息提取。

通过观察ＰｏｗｅｒＰｏ．ｎｌ演示文稿的界面布局可知，在ＰｏｗｅｒＰｏｊｎｔ演示文稿的左侧有“幻灯片，大纲”任务窗格。使用“大纲”选项卡查看时．演示文稿的文本内容按照标题、正文的层次显示出来。即为该演示文稿的大纲，大纲部分体现了演示文稿的文本信

Ｉ一)对象模型建立的依据

为了能够有效的提取ＰａｗｅｒＰｏｉｎｔ课件中的文本信息，即：所有幻灯片的标题和正文的文本，必须首先建立ＰａｗｅｒＰｏｉｎｔ课件文本信息的对象模型，对象模型的建立是ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ课件标准化处理的前提条件【１】ｏ

由于ＰａｗｅｒＰｏｉｎｔ课件内容和组织方法各有不同。

本文系国家社会科学基金“十一五”规划２０１０年度教育学一般课题：“基于混合学习的免费师范生“４＋２”教育技术能力培养创新研究”

(课题编号：ＢＣＡｌ０００２４)的部分研究成果。

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来源：喝冰红茶的虫