范式3NF简解

范式3NF简解
（作者：张承睿，撰写时间：2019年4月3日）
关系数据库有六种范式：第一范式（1NF）、第二范式（2NF）、第三范式（3NF）、巴德斯克范式（BCNF）、第四范式（4NF）和第五范式（5NF）

界面层（显示/操作数据）
逻辑层（处理数据，分布式）
数据层（传输数据）
数据库存储（数据库的逻辑设计和物理设计）

设计一个软件的过程：需求分析、原型设计、数据库设计、编码（界面层、逻辑层、数据层、数据库编码）、测试、实施。

N01：架构师（技术总监）：需求分析、原型设计、数据库的逻辑设计
N02：项目组长：数据库的逻辑设计 (3个以上完整项目的经验)
N03：高级软件工程师（干活，悲催的码农）

计算机的单元时间是 千分之一毫秒
完成替换 3 5
如果是传统的excel：无法保证数据的完整性

数据库设计（5NF+1）
三范式原则：3NF——软件系统工程设计的核心！！！
3NF设计原则”和“表关系”
1、第一范式（1NF）字段(列、属性):字段原子性。最小的实际意义的文字单元
指数据库表的每一列都是不可分割的基本数据项，属性不可分割，不可二义！
2、第二范式（2NF）表：行的原子性，元组；表，实体的原子性。
数据库表中的每个实例或行必须可以被唯一地区分。非主属性非部分依赖于主关键字。
3、第三范式（3NF）：非键值属性在整个数据库中是唯一的。
消除属性数据冗余。例如，存在一个部门信息表，其中每个部门有部门编号（dept_id）、部门名称、部门简介等信息。那么在就不能再将部门名称、部门简介等与部门有关的信息再加入到其他表中。

学生学籍：
A01院系表：院系ID（主键）、院系名称、院系地址、院系编码
A02专业表：专业ID（主键）、院系ID（外键）、专业名称、国家专业编码、
专业简称 学制、培养层次、年级
A03班级表：班级ID、专业ID（外键）、班级名称、学号前缀
1 计算机16-1
2 网络16-1
A04学生表：学生ID、班级ID、学号、姓名、性别、民族、家庭地址、身份号码

“表关系”：数据库中表的关系靠什么建立关系——（外键！）
（1）一:一的关系
例如：一个人对应一个唯一的身份证号，即为一对一的关系。
（2）一:N关系
例如：一个班级对应多名学生，即为一对多关系
（3）多对多关系（在表物理设计中是不存在，多对多其实以n个一对多的组合,即通过一个“关系表”来联系“n个实体表”）
例如：一个学生可以选多门课程，而同一门课程可以被多个学生选修，彼此的对应关系即是多对多关系。
设计数据库 99%遵循范式 允许 “反范式”！！！

数据库设计总结：
每个表必须有一个主键，主键最好是没有任何意义的整型自增性字段；每个表的包含两类字段：键值字段（1个主键，n个外键）；外键和普通字段必须是来描述实体本身不可或缺的属性，该属性的组合（元组）构成对该实体数据的唯一性针对性描述。

来源：weixin_44588331