分析 (一)(1)由图可知从A到B来回的路程，由此得到A地到B地的路程，由v=$frac{s}{t}$计算他全程的平均速度；
(2)估计正常人的步幅，从而计算全程大约走的步数；根据对匀速和变速运动的理解分析解答他做的是变速运动；
(二)此实验的思路是利用二力平衡的条件，通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小，因此是否能保持正方体木块匀速直线运动或静止状态是实验是否合理的关键．
解答 解：
(一)(1)由图知，从A到B后又由B返回A，全程路程为4.5公里=4.5km=4500m，所以从A地到B地的路程是：s=$frac{4500m}{2}$=2250m，
由图知全程所用时间为50min=3000s，
所以全程的平均速度：v=$frac{s}{t}$=$frac{4500m}{3000s}$=1.5m/s；
(2)正常人的步幅约0.5m，王老师全程大约走的步数为：n=$frac{4500m}{0.5m/步}$=9000步；
图中是王老师一天走的路程和时间，而他在这一天并不是一直在运动，有时是运动的有时是静止的，且应该有快有慢，所以他做的是变速运动；
(二)(1)由于在拖动正方体木块时，很难让木块保持匀速直线运动状态，才导致了弹簧测力计的示数不稳定；
(2)当拉动长木板运动的过程中，正方体木块保持静止状态，根据二力平衡的条件知：此时弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小；
(3)用图乙进行实验时，无论长木板是否做匀速直线运动，木块都处于静止状态，受拉力与摩擦力平衡，拉力等于摩擦力，并且容易读数．
故答案为：(一)(1)2250；1.5；(2)9000；变速；
(二)(1)匀速直线运动；(2)静止；拉力大小；(3)木板不需要做匀速直线运动．
点评 (1)本题考查了变速运动的理解和平均速度的计算，注意要能正确从图上获取路程和时间．
(2)此题是探究影响摩擦力的大小与什么因素有关的实验，考查了对实验的评析及二力平衡条件在实验中的应用，把握住是否能保持正方体木块匀速直线运动或静止状态，是解答此题的关键所在．
相关资源：锁屏 自动锁屏 定时锁屏 注销软件
来源：林二和他的猫
声明：本站部分文章及图片转载于互联网，内容版权归原作者所有，如本站任何资料有侵权请您尽早请联系jinwei@zod.com.cn进行处理,非常感谢！