蓝桥杯大纲

第十届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛 竞赛规则及说明(个人赛软件类)

1. 组别

竞赛分为:c/c++大学 A 组,c/c++大学 B 组,c/c++大学 C 组,Java 大学 A 组,Java 大 学 B 组,java 大学 C 组共 6 个组别。 每位选手只能申请参加其中一个组别的竞赛。各个组别单独评奖。 一本院校(985、211)本科生只能报大学 A 组。所有院校研究生只能报大学 A 组。 其它本科院校本科生可自行选择大学 A 组或大学 B 组。 其它高职、高专院校可自行选择报任意组别。
2. 竞赛赛程

预赛(省赛)时长:4 小时。6 个组别同时进行。 决赛时长:4 小时。分上下午两个场次(每位选手只参加其中一个场次)。 详细赛程安排以组委会公布信息为准。
3. 竞赛形式

个人赛,一人一机,全程机考。 选手机器通过局域网连接到各个赛场的竞赛服务器。 选手答题过程中无法访问互联网,也不允许使用本机以外的资源(如 USB 连接) 。 竞赛系统以“服务器-浏览器”方式发放试题、回收选手答案。

4. 参赛选手机器环境

选手机器配置: X86 兼容机器,内存不小于 1G,硬盘不小于 60G 操作系统:WindowsXP 或 Windows7 c/c++ 语言开发环境: ? Dev-cpp 5.4.0 支持 ANSI C,ANSIC++,STL ? c/c++ API 帮助文档(中文,chm 格式) Java 语言开发环境: ? JDK 1.6 ? Eclipse Helios for JavaSE ? API 帮助文档(中文,chm 格式)

5. 试题形式

竞赛题目完全为客观题型。 根据选手所提交答案的测评结果为评分依据。 共有三种题型。
5.1. 结果填空题
? 题目描述一个具有确定解的问题。要求选手对问题的解填空。 ? 不要求解题过程,不限制解题手段(可以使用任何开发语言或工具,甚至是手工计 算) ,只要求填写最终的结果。
5.2. 代码填空题
? 题目描述一个具有确定解的问题。 ? 题目同时给出该问题的某一解法的代码,但代码有缺失部分。 要求选手读懂代码逻辑,对其中的空缺部分补充代码,使整段代码完整。 只填写空缺部分,不要填写完整句子。不要写注释、说明或其它题目中未要求的内容。
所填代码应该具有通用性,不能只对题面中给出的特殊示例有效。
5.3. 编程大题
题目为若干具有一定难度梯度、分值不等的编程题目。 这些题目的要求明确、答案客观。 题目一般要用到标准输入和输出。要求选手通过编程,对给定的标准输入求解,并通过 标准输出,按题目要求的格式输出解。题目一般会给出示例数据。 一般题目的难度主要集中于对算法的设计和逻辑的组织上。理论上,选手不可能通过猜 测或其它非编程的手段获得问题的解。 选手给出的解法应具有普遍性,不能只适用于题目的示例数据(当然,至少应该适用于 题目的示例数据)。 为了测试选手给出解法的性能,评分时用的测试用例可能包含大数据量的压力测试用 例,选手选择算法时要尽可能考虑可行性和效率问题。

6. 试题涉及的基础知识

? Java 大学 C 组
解题所涉及的知识:基本语法、面向对象、网络编程、接口、集合、IO、多线程、内 部类、异常与保护,基本数据结构。( 不涉及 swing 等图形界面,不涉及 html、JSP、Tomcat、 开源框架等 web 开发方面,不涉及 JDBC、SQL 等数据库编程方面) 解题允许使用的特性:JDK1.6 支持的特性
? Java 大学 B 组
解题所涉及的知识:Java 大学 C 组全部知识 + 数据结构(高校《数据结构》教材中出 现的经典结构,及其通过组合、变形、改良等方法创造出的变种)+ 大学程度的基本数学 知识(含:解析几何、线性代数、微积分、概率、复平面基本性质) 解题允许使用的特性:同 java 大学 C 组
? Java 大学 A 组
解题所涉及的知识:Java 大学 B 组全部知识 + 设计模式,反射,XML,多核与并发, 软件测试。 解题允许使用的特性:同 java 大学 C 组

? c/c++大学 C 组
解题所涉及的知识:结构、数组、指针、标准输入输出、文件操作、递归、基本数据结 构(在代码填空中不会出现 c++知识,不会出现 ANSI C/C++ 之外的 windows API 调用) 解题允许使用的特性:选手可以使用 c 风格或 c++风格或混合风格解答编程大题。 允许使用 ANSI C(99) / ANSI C++(98) 特性。允许使用 STL 类库。
? c/c++大学 B 组
解题所涉及的知识:c/c++大学 C 组全部知识 + 数据结构(高校《数据结构》教材中出 现的经典结构,及其通过组合、变形、改良等方法创造出的变种)、函数指针、位运算 + 大 学程度的基本数学知识(含:解析几何、线性代数、微积分、概率、复平面基本性质) 解题允许使用的特性:同 c/c++大学 C 组
? c/c++大学 A 组
解题所涉及的知识:c/c++大学 B 组全部知识 + 函数模板、宏替换、汇编知识 解题允许使用的特性:同 c/c++大学 C 组

7. 涉及的领域知识

除了编程语言的基础知识,大赛很少用到特定领域的知识。比如:电信、医药、地质、 银行等特定领域。如果偶尔用到,会详细解释概念,并给出足够的示例。 但“数学领域”是个例外。大赛假定选手具有足够的中学数学知识。 包括: ? 算数:素数,整出,余数,求模,不定方程 ? ? 代数:函数,方程,多项式,? ? 解析几何:笛卡尔坐标系,点到直线的举例,极坐标,? ? 复数:模,夹角,矢量的合成和分解

8. 评分

全程机器阅卷。必要环节有少量人工介入。
? 结果填空题: 答案唯一。 只有 0 分或满分(格式错误为 0 分)。
? 程序填空题: 按选手填写的代码代入程序中能否得出正确结果为判据。 测试数据与题面中的数据可能不同。 只有 0 分或满分(格式错误为 0 分) c/c++组选错了编译器类型可能得 0 分。
? 编程大题: 主要以选手所提交的程序的运行结果为依据。特殊情况会参考选手程序的编码风格、逻 辑性、可读性等方面。 多个测试用例单独计分。通过则该用例得分。 c/c++选手选错了编译器类型可能得 0 分 c/c++选手主程序没有 return 0 可能得 0 分。 java 选手使用了 package 语句按 0 分处理。 java 选手主类名字不是 Main 按 0 分处理。

其它题目中明确告知的规则如不遵守,都可能导致 0 分。
9. 高职高专特色
为了照顾到高职高专的教学特点,大赛为高职高专设计的部分填空题目(并非全部), 题面上给出了算法的详细描述,要求选手分析代码,填写缺少的语句。 对于部分编程大题也给出某种解法的提示。当然,选手完全可以另辟蹊径,用自己的方 法解决问题。仍然是以代码的最终执行效果为评分依据。 具体题目示例参见样题。

10. 通用样题
【编程大题】花朵数 一个 N 位的十进制正整数,如果它的每个位上的数字的 N 次方的和等于这个数本身, 则称其为花朵数。
例如:
当 N=3 时,153 就满足条件,因为 1^3 + 5^3 + 3^3 = 153,这样的数字也被称为 水仙花数(其中,”^”表示乘方,5^3 表示 5 的 3 次方,也就是立方)。 当 N=4 时,1634 满足条件,因为 1^4 + 6^4 + 3^4 + 4^4 = 1634。 当 N=5 时,92727 满足条件。 实际上,对 N 的每个取值,可能有多个数字满足条件。
程序的任务是:求 N=21 时,所有满足条件的花朵数。
注意:这个整数有 21 位,它的 各个位数字的 21 次方之和正好等于这个数本身。 如果满足条件的数字不只有一个,请从小到大输出所有符合条件的数字,每个数字占一 行。因为这个数字很大,请注意解法时间上的可行性。要求程序在 1 分钟内运行完毕。
【程序运行参考结果】 128468643043731391252 449177399146038697307

【编程大题】信用卡号验证 当你输入信用卡号码的时候,有没有担心输错了而造成损失呢实可以不必这么担 心,因为并不是一个随便的信用卡号码都是合法的,它必须通过 Luhn 算法来验证通过。 该校验的过程:
1、从卡号最后一位数字开始,逆向将奇数位(1、3、5 等等)相加。
2、从卡号最后一位数字开始,逆向将偶数位数字,先乘以 2(如果乘积为两位数,则 将其减去 9),再求和。
3、将奇数位总和加上偶数位总和,结果应该可以被 10 整除。
例如,卡号是:5432123456788881 则奇数、偶数位(用红色标出)分布:5432123456788881 奇数位和=35 偶数位乘以 2(有些要减去 9)的结果:1 6 2 6 1 5 7 7,求和=35。 最后 35+35=70 可以被 10 整除,认定校验通过。 请编写一个程序,从标准输入获得卡号,然后判断是否校验通过。通过显示:“成功”, 否则显示“失败”。 比如,用户输入:356827027232780 程序输出:成功

【程序测试参考用例】 356406010024817 成功 358973017867744 成功 356827027232781 失败 306406010024817 失败 358973017867754 失败

【c/c++组代码填空】 下列代码把一个串 p 复制到新的位置 q。请填写缺少的语句;

【参考答案】 p[i] 或 *(p+i) 或 p[i] != ‘ ’ 或 … (答案不唯一,以选手提供代码带入专用验证程序测试为依据,验证程序比题面中提供 的程序片段更严谨,更完善)

【Java 组代码填空】 有 n 个孩子站成一圈,从第一个 孩子开始顺时针方向报数,报到 3 的人出列,下一个 人继续从 1 报数,直到最后剩下一个孩子为止。问剩下第几个孩子。下面的程序以 10 个孩 子为例,模拟了这个 过程,请完善之(提示:报数的过程被与之逻辑等价的更容易操作的 过程所代替)。

【参考答案】 a.add(a.remove(0)) (答案不唯一,以选手提供代码带入专用验证程序测试为依据,验证程序比题面中提供 的程序片段更严谨,更完善)

【结果填空题】 有趣的平方数 625 这个数字很特别,625 的平方等于 390625,刚好其末 3 位是 625 本身。除了 625, 还有其它的 3 位数有这个特征吗有一个!该数是:_____________

【参考答案】 376

11. 高职高专特色样题

【代码填空–java】 下面的代码定义了一个方法 hasSameChar,用于判定一个给定的串中是否含有重复的字 符,比如“about”中,就没有重复的字符,而“telecom”,“ aabaa”中都含有重复的字符, 其中“e”重复了 2 次,而“a”重复了 4 次,这些都算作有重复。 请根据方法的说明,分析给出的源程序,并填写划线部分缺失的代码。 注意,只填写缺少的,不要重复周围已经给出的内容,也不要填写任何说明性文字等。
public class A
{ /*
判断串 s 中是否含有重复出现的字符 如果有重复则返回 true 其它情况返回 false
判断的思路是:从左到右扫描每个字符 对当前的字符,从右向左在 s 串中搜索它的出现位置,可以用 lastIndexOf 方法 如果找到的位置与当前的位置不同,则必然存在该字符的重复现象,即可返回 true 其它情况返回 false
在特殊情况下,比如传入的是空指针,或者 s 为空串,或者只含有 1 个字符,都不可能含有 重复字符, 因此,这些情况直接返回 false

【编程大题】 用天平称重时,我们希望用尽可能少的砝码组合称出尽可能多的重量。 如果只有 5 个砝码,重量分别是 1,3,9,27,81。则它们可以组合称出 1 到 121 之间 任意整数重量(砝码允许放在左右两个盘中)。 本题目要求编程实现:对用户给定的重量,给出砝码组合方案。 例如: 用户输入: 5 程序输出: 9-3-1 用户输入: 19 程序输出: 27-9+1

要求程序输出的组合总是大数在前小数在后。 可以假设用户的输入的数字符合范围 1~121。

【解题思路提示】 我们把已知的砝码序列记为:x1, x2, x3, x4, x5, x6 (这里多加一个标准砝码,为解题叙 述方便) 对于任意给定的重量 x,如果刚好等于 xi 则问题解决。 否则一定会位于两个标准砝码重量的中间,不妨设为:xi

另一思路:对于每个 xi,可以乘以一个系数 ki,再求和。 ki 的数值无外乎:-1 0 1 这样,因为标准砝码的数量的很少的,我们就可以多层循环暴力组合 ki 来求解。

还有更“土气”但有效的思路:既然输入范围只有 120 左右,如果对每一种情况都做人 工求解,只要列一个大表,等查询的时候,直接输出答案就好了啊!但…这似乎是个耗时的 工程…

【代码填空–c】 下面的代码先调用 init 函数填充一个二维数组,然后调用 show 函数,把该数组显示出 来。 二维数组指针传入函数的时候被当做一维数组来处理。这里利用了二维数组在内存中存 储特征:先存第 1 行,再存第 2 行,… 因此,我们根据一维数组的下标,可以计算出其二维数组的下标。

为了显示为二维数组,需要在每一行的结束输出换行符。关键是计算出应该输出的时机。
注意: 第一行之前不能换行(那样会产生一个空行),最后一行结束需要换行符。 另外注意不要把程序写“死”了,当改变 ROW COl 值得时候,程序的反应应该是正常 的。 对于题目中的值,应该输出:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

请仔细阅读源程序,填写划线位置缺少的代码。
参考答案:i%COL==COL-1

【代码填空–c】 假设一个句子是由许多单词用一个或多个空格分开的,比如: “cow dog cat cow horse dog duck cat dog dog”
请你统计出每个词出现的次数。 输出类似:
cow = 2 dog = 3 cat = 2 horse = 1 duck = 1

下面的程序实现了这个功能。其基本思想是: 准备一个结构数组,每个结构中存储:单词和它出现的次数。 从头扫描串,分离出一个个的单词,在结构数组中查找,如果有,就把该结构的计数增 加,如果没有,就创建新的结构,并记录其次数为 1. 分离单词的算法是:一直扫描待定串,如果遇到空格,就把已经累积的字符做成单词送 出,如果不是空格,就把该字符累积起来,然后扫描下一个字符。 请仔细阅读程序,填写划线部分缺少的代码。

参考答案:p->word, word

【代码填空–java】

如下代码以螺旋方式在一个矩阵中顺序填写数字,然后显示该矩阵。 Mat 类实现了顺时针填充。 MyMat 类继承了 Mat 类,实现了逆时针填充。

填充的大约步骤是: 先安装约定的行列数目,创建一个临时的二维数组, 然后选定一个起始位置和初始的填充方向, 在该位置填充一个数字,然后移动到下一个位置。 如果下一个位置是越界的,或者已经有了填充的数字,则变换填充的方向(转弯)

Pos 类的对象用来存储当前填充的位置和填充的方向。 其中 x,y 是当前位置的坐标。dx,dy 是列向、行向的增量,用来决定下一个的位置。 比如往右移动:dx=1,dy=0, 表示列加 1,行不动。 再比如,往上移动:dx=0,dy=-1, 表示列不动,行号减 1

请仔细阅读源代码,并完成 MyMat 类的 changeDirection 这个方法的内容。 这个方法控制着填充过程,碰壁后需要转去的新方向。

对于上面的测试数据,程序应该输出:

1 2 3 4 5 6 7 8 22 23 24 25 26 27 28 9 21 36 37 38 39 40 29 10
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参考答案:

12. 其它注意事项

(1)选手必须符合参赛资格,不得弄虚作假。资格审查中一旦发现问题,则取消其报 名资格;竞赛过程中发现问题,则取消竞赛资格;竞赛后发现问题,则取消竞赛成绩,收回 获奖证书及奖品等,并在大赛官网上公示。
(2)参赛选手应遵守竞赛规则,遵守赛场纪律,服从大赛组委会的指挥和安排,爱护 竞赛赛场地的设备。
(3)竞赛采用机器阅卷+少量人工辅助。选手需要特别注意提交答案的形式。必须仔 细阅读题目的输入、输出要求以及示例,不要随意添加不需要的内容。
(4)使用 java 语言时,注意主类名必须是:Main,不能使用 package 语句。 使用 c/c++语言时,注意主函数需要 return 0;
(5)c 组与 c++组选手提交答案时,一定要注意选择 c 或 c++(即编译器类型)。因为 使用机器阅卷,很可能会因为选手选择了错误的编译器,而使自己代码无法编译通过。

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来源:清影落苔米

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