030716工程科学概论

030716工程科学概论

标签(空格分隔): 工程科学概论 大二上

教师:李家春院士
日期:新历三年七月十六日(2022年8月22日)
另外还有鲍老师等在场。
待查:一堆力学家。

小故事:骄傲为密立根带来的苦果(自查)
谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官,他就会被帝的笑声所覆灭。——A .爱因斯坦
上帝如果想让你死亡,就先让你骄傲得不自量。——M .法拉第

文章目录

  • 030716工程科学概论
    • @[toc]
    • 1. 生命的历史
      • 人由猿类进化而来
      • 科学和技术进步
    • 2 科学
      • 定义
      • 分类
    • 3. 技术
      • 定义
    • 4. 工程
    • 从应用力学到工程科学
      • 应用力学的兴起
      • 工程科学思想
        • 工程科学的范畴
    • 工程科学家和人才培养
      • 我校目标
  • 课程评定

1. 生命的历史

人由猿类进化而来

  • 头盖骨,化石 现在有基因;
  • 人类进化的标志:生活范围,运动方式,食物来源,工具,语言,科学。

科学和技术进步

  • 古代技术
  • 科学中心的转移:希腊,意大利,英国,法国,俄国(19),美国
  • 纽科门蒸汽机,瓦特改进
  • 为什么几乎在同一个时期,出现了泰勒斯,释迦牟尼,孔子等不同文明的伟大思想家/strong>
  • 统一了恒星上和地球上的规律——牛顿;统一了电与磁——麦克斯韦;统一了时间与空间纬度——爱因斯坦
  • 三次工业革命;第四次工业革命

2 科学

定义

  1. 科学是人对客观世界的认识,是凤英客观事实和规律
  2. 关于自然,社会和思维的客观事实和规律的知识体系
  3. 推动社会发展的事业。

分类

  • 基础科学
  • 应用科学
  • 经济学,人文等

力学是不是基础学科/p>

3. 技术

定义

  • 培根:

弗朗西斯·培根(Francis Bacon,1561年1月22日—1626年4月9日),英国文艺复兴时期散文家、哲学家。英国唯物主义哲学家,实验科学的创始人,是近代归纳法的创始人,又是给科学研究程序进行逻辑组织化的先驱。主要著作有《新工具》、《论科学的增进》以及《学术的伟大复兴》等。

  • 狄德罗:为了某一目的,共同协作组成的各种工具和规则体系。

德尼·狄德罗(Denis Diderot,1713年10月5日—1784年7月31日),法国启蒙思想家、哲学家、戏剧家、作家,百科全书派代表人物,结识了卢梭等一批志同道合的启蒙思想家。1749年因出版他的无神论著作《给有限的人读的盲人书简》而入狱。获释后,他顶着压力主持《科学、美术与工艺百科全书》,编写哲学、史学条目一千多条.

  • 科学回答
  • 科技进步奖,自然科学奖,技术发明奖:从这些奖项的名称中总结出:科学发现,技术发明

4. 工程

  • 人类社会,社会规模化,高效利用自然界的物质和能源,所从事的制造
  • 另一种:以目标为依据,应用手段,有组织,生产产品
  • 现在也有比喻义,985,211工程

从应用力学到工程科学

李约瑟之问,钱学森之问

思考:如果中世纪的欧洲人目睹了盛唐的高效官僚体系、发达的农耕体系,会不会问出“为什么我们西方曾经有雅典的民主、罗马的强大,现在却远远落后了”/p>

应用力学的兴起

  • 哥廷根的纯粹数学家,高斯,黎曼、希尔伯特;
  • 1893年,参观美国芝加哥世界博览会;
  • 克莱因创立学派交叉学科
  • 应用力学,普朗特担任主任,铁摩辛柯,冯卡门,冯诺依曼等等.

路德维希·普朗特(Ludwig Prandtl,1875.2.4-1953.8.15)德国物理学家,近代力学奠基人之一。 1925年开始担任马克斯·普朗克流体力学研究所所长。他初学机械工程,1899年获弹性力学博士后去工厂工作。1900年去高校任教时进行水槽实验,观察到边界层和它的分离现象,并求出边界层方程及其解。1904年后被聘去哥廷根大学建立应用力学系、创立空气动力实验所和流体力学研究所,自此从事空气动力学的研究和教学。他在边界层理论、风洞实验技术、机翼理论、紊流理论等方面都作出了重要的贡献,被称作空气动力学之父和现代流体力学之父

  • 普朗特的贡献:真实的流体:黏性,计算,在航空早于计算机50年就使得飞机上天;
  • CIT,密立根院长贡献,吸引了空气动力学人才:古根海姆空气动力学实验室,JPL等;
  • 冯卡门、钱学森的贡献:高亚声速;跨声速

要查的史料还有很多!!

工程科学思想

  • 物理力学,工程控制论

工程科学的范畴

待查。


工程科学家和人才培养

钱学森希望将系统工程应用到更多领域。晚年完善系统工程理论。
建议参考我校图书馆里的图书

我校目标

  • 工程科学家、领军人才、复合型人才
    (而非专门性、工具性技术专家)

课程评定

最后一个月,大作业和附加的论文,用软件实现一些东西
习题(首周无);
考试(仅在期末)。

本周三和下周一,先讲数学基础知识。

来源:Jason Shelter

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