在厦门当小学计算机老师,在厦门当老师,没两把“刷子”还是另谋生路吧!

原标题:在厦门当老师,没两把“刷子”还是另谋生路吧!

2017年想在厦门市中小学、幼儿园当学校教师,你必须通过考核才行!如果想当体育、音乐、美术、信息技术(含中职学校计算机教师)、小学科学、中学实验教师(物理、化学、生物)、以及幼儿园的老师,请往下仔细看:

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2-2.体操(25%)。主要考查原地和行进间队列、第九套广播体操、技巧及支撑跳跃基本教材。测试前,统一从以上四项基本教材中随机抽定一项。

2-3.球类(25%)。主要考查篮球、排球、足球基本技术。测试前,考生从以上三项基本技术中自选一项。

2-4.棍操类(25%)。主要考查武术器械、健美操项目(相当于以中学生教材的成套动作为例)。测试前,考生从以上两项成套动作中自选一项。

3、音乐老师:

3-1.中小学舞蹈教师:主要考查跳、编、基本功和技巧能力,以及能适应中小学教育教学的简单识谱能力。考查由独舞(30%)、基本功与技术技巧组合(30%)、即兴舞蹈(指定音乐进行即兴编创)(30%)、旋律视唱(随机抽取旋律片段)(10%)四个项目组成。

3-2.中小学音乐教师:主要考查唱、弹、跳、指挥、听的能力。考查由自选项目表演(30%)、自弹自唱歌曲(25%)、合唱指挥项目(15%)、为旋律配伴奏(20%)、听旋律模唱项目(10%)五个项目组成。

4、美术老师:

考查命题创作(30%)、色彩写生(25%)、手工制作(30%)和硬笔书法(15%)四项内容。命题创作根据现场提供的文本材料,完成一幅命题创作的作品;色彩写生根据现场提供的静物进行;手工制作及硬笔书法采用现场命题创作方式进行测试。

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3.测试范围及要求

(1)电脑维护和网络管理考试范围及要求

熟悉电脑硬件,会排除常见故障;

熟悉常用软件的使用,了解数据安全基本知识;

了解局域网的组成和构建方法,了解网络管理的基本方法。

(2)程序设计考试范围及要求

掌握计数、求和、统计、查找、排序、枚举等基本算法的综合应用。

(3)利用Excel进行常规数据表的统计与处理。

(4)课件制作考试范围及要求

利用提供的素材制作一个PPT课件,要求能用Photoshop等软件对现有的素材进行再加工,或自己设计适合于本测试的课件素材。

4.软件环境

考场电脑预先安装的软件:office2007,photoshop 8.0,Dev C++ 5.0 (c/c++), Visual Basic6.0,要求考生使用考场提供的软件环境进行测试,不再临时安装其他软件。

测试时间和地点:由厦门市教育局或区教育局另行安排。

以上信息仅供参考,详细情况请咨询厦门教育局相关部门。 2017年想在厦门当老师没那么简单,没两把“刷子”还是另谋生路吧!

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