练习运用matlab软件存在问题,MATLAB软件设计练习题和题目部分.doc

练习题部分

在时间区间 [0,10]中,绘出曲线。t=0:0.1:10;y=1-exp((-0.5)*t).*cos(2*t);plot(t,y,’r-‘);shg

写出生成如图E2-1所示波形的MATLAB脚本M文件。图中虚线为正弦波,要求它的负半波被置零,且在处被削顶。

图 E2-1 题15所要表示的波形(逐段解析函数)

t=linspace(0,3*pi,500);y=sin(t);a=sin(pi/3);z=(y>=0).*y;z=(y>=a).*a+(y

令,运行 [U,S,V]=svd(A);tol=S(1,1)*3*eps; 然后回答以下问题:sum(diag(S)>tol) – rank(A) 是多少 S(1,1) – norm(A) = 0 是多少 qrt(sum(diag(S*S))) – norm(A,’fro’) 的结果是什么 (1,1)/S(3,3) – cond(A) 的结果是什么 (1,1)*S(2,2)*S(3,3) – det(A)

求积分,。提示:abs,sin,cos,cumsum,disp,plot,grid求方程的解。提示:solve在某激励条件下,二阶系统归一化响应可表示为,其中为阻尼系数,,。请用不同的颜色或线型,在同一张图上,绘制取值下系统在区间内的响应曲线,并要求用和对它们相应的两条曲线进行醒目的文字标志。提示:atan,exp,sin,plot,num2str,text,for,if

构建一个简单的全波整流模型,并用示波器分两路同时观察原信号和整流后的信号波形。要求:信源模块被重新命名为“输入正弦波”;信宿模块被重新命名为“示波器”;连接到信宿的信号线上分别标注“原信号”和“整流信号”;在模型窗中添加注释文本。

利用 SIMULINK及其标准模块设计一个低通滤波器,从受噪声干扰的多频率混合信号中获取10Hz的信号。在此,而

已知系统的状态方程为:,其中,请构建该系统的仿真模型,并用XY Graph模块观察相轨迹。

10. CD74HC00仿真(数字电路)

11.2FSK信号的生成与接收滤波要求:产生二进制[0,1]随机信号波,信号波特率为1000B对此信号进行2FSK调制,f1=1500Hz, f2=3050Hz加入高斯白噪声在接收端进行带通滤波抽样速率为20KHz.观察滤波前后信号的波形和频谱。

创建一个简单的离散多速率系统:单位阶跃信号经过具有不同速率的采样后分别用作两个离散传递函数的输入。这两个离散传递函数有相同的有理分式,但采样时间和时间偏置二元对分别设为[1 , 0.1]和[0.7 , 0]。要求:观察这两个离散传递函数的输出有什么不同;用不同的颜色标帜不同采样速率系统。(通信系统)

作业部分数字电路仿真综合题数字逻辑电路基础熟悉常用逻辑单元的特性,学会运用基本逻辑单元(与、或、非、异或、R-S触发器、D触发器、J-K触发器等),修改参数、增减输入/输出端。组合逻辑电路仿真设计二/四线译码器设计四选一数据选择器能仿真测试,并设计成子系统元件时序逻辑电路仿真设计四位二进制计数器(带置位和清零)设计四位同步加/减计数器 能仿真测试,并设计成子系统元件信号发生器设计及仿真请尽量运用已做的TTL器件子系统完成下列系统,不能完成的部分可以利用MATLAB的其它方法实现。1)锯齿波信号发生器要求:函数信号源采用数字存储方式存储一到几个周期,再用时间计数,循环执行的方法实现函数信号的连续输出。系统的基本结构框图如下:

地 址 加减 D/A 显 计 计数 转 示 数 器 换 器 器 器

来源:高级内线刘闪

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