库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

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今天又是周五了,如约给大家带来第二期的教学课件真实案例解析栏目“库毙了”。本期我们要毙掉的PPT仍然是从百度文库上下载的小学音乐课件。这份《大雨与小雨》的课件上传于2013年10月份,迄今已有4456次浏览,651次下载,下载量比第一期中选用的PPT多了一倍!那么,就让我们先来看看这一套PPT是怎么样的:

库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

或许是上传者对隐私保护的考虑,去掉了PPT的封面,不过不要紧,我们就内容进行分析也是一样的。上一期我们主要针对的是使用图片比例、素材风格、图文含义的一致性等方面进行的探讨,本期的“库毙了”我们就来说点其它的:

一、关于艺术字的那些事儿

在这个PPT里,原作者使用了艺术字的功能来“美化”教学环节“猜一猜”、“听一听”等文字,就像这样:

库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

说起艺术字,那还得从Office2003时代说起。由于PowerPoint2003的功能有非常大的局限,软件的定位也和现在不尽相同,再加之当时对“美”的定义可能和现在真的完全不一样,所以艺术字在PowerPoint2003里很是风靡了一把。

可能这样说说大家感受还不是很深。不如这样,我们一起来看几个2003年的门户网站,看看当时它们的首页是怎么样的:

首先是腾讯的:

库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

然后是新浪的:

库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

搜狐的:(当年门户网站的王者之一,不过我好像很多年没听到这个名字了……)

库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

最后是可能会给你造成十万点心灵伤害,并让你从此彻底脱离砍手党(其实并不能)的无比丑陋的淘宝网……

库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

想想看这些网站今天是什么模样,我们的审美从03年到现在是不是改变了很多呢?

回到艺术字上来,如果说这一功能在当年还算是能让人有一些喜爱的话(我还记得自己刚刚学PowerPoint2003的时候,也觉得艺术字可以把普通文字那么迅速的就变得花枝招展好神奇),现在它已经完全过气得不行,甚至沦为笑料了……

库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

在当下版本的PowerPoint里,虽然还保留了艺术字的功能名字,但也早已取消了2003版中那些夸张的艺术字效果,转而将其拆分为了文字风格变化的新“艺术字”功能和结构形态变化的“转化”功能:

库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

对于一个PPT熟手来说,“转化”功能可能还偶有使用,但“艺术字”功能真的就不怎么太多用了,因为在整个设计界都偏爱简洁风格的今天(想想Win8、Win10、IOS的扁平化,想想宜家和无印良品),艺术字的那些效果真的太过了。

那么,如果不使用艺术字的话,当我们想要需要强调文字标题的时候,该怎么办呢?

用一款合适的字体足矣!

我们来试试把刚才那一页中的“猜一猜”换一个字体和颜色,别的什么都不动,再和原作对比看看:

库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

或者这样的:

库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

怎么样?是不是感觉三观正了一些了?接下来再改改谜语部分的字体、颜色和排版:

库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

OK,我们这部分的总结,可以归纳为一句话,那就是:珍爱生命,远离艺术字……

二、关于抠图

关于这套PPT中间的几页多图排列该如何才能快速的排得整齐好看,昨天推送的技巧(6)已经谈过这个问题了,这里就不再多做重复,我们直接看后面的这一页:

库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

这一页其实从创意上来讲我是要高度赞扬的——可能大家就这么看看不明白为什么我说要高度赞扬,但如果你能结合这一首《大雨和小雨》的歌曲谱例来看就明白了:

库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

看出来了吗?作者是用连在一起的两颗樱桃来表示 XX这样的八分音符节奏,用大苹果来表示单独的四分音符。第一行苹果樱桃重复两遍就是谱子上的第一行,后面两行苹果樱桃分别代表了曲谱上第二行的前两小节和后两小节。

这么好的创意,可惜使用的图片有白底,大大影响了整个页面的融合度,并且还遮挡了模板上的藤蔓——倒不是说这个藤蔓有多漂亮,多合适这个主题,这是另外一个问题。只是既然你用了这个模板,就不应该让模板上的这些装饰元素被挡住,否则你干嘛最开始要用它呢?这就好像你专门花钱买了个带格子的本子来练字,写的时候却不按格子的分隔来写,这肯定是不对的。

在上一期“库毙了”中,我们说过图片和文字的主题要一致,不能起冲突。这里其实是一样的道理,素材和模板之间不能有冲突。

怎么解决呢?PowerPoint2010以上版本的删除背景功能就可以完美的解决这个问题,下面我们看一下具体的操作步骤:

1、双击图片切换到“图片工具-格式”选项卡,点击工具栏最左侧的“删除背景”按钮:

库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

2、刚刚进入删除背景模式的时候,你看到的是下面左图的状态,由于PowerPoint只会在选框内部鉴别却分主体和背景,而现在选框并未将主体图像苹果完全框住,所以它得不到正确的结果;拖动放大选框至中图状态,苹果的主体图像就被自动识别出来了,点击“保留更改”得到右图无白色背景的苹果图片:

库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

如果自动识别的结果仍有误差,就配合保留笔和删除笔做调整修改,在想要保留的区域用保留笔划线,在想要删除的区域用删除笔划线,综合得出最终的结果:

库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

3、将处理好的樱桃和苹果在页面上排列好。注意适当缩小苹果以留出“呼吸”的空间,别让页面显得太挤太满。和原作对比一下,画面是不是整洁多了?

库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

当然,由于这一页使用的模板设计得就并不好看,而且模板整体是绿色系的,和红色的苹果樱桃是怎么看怎么看不到一块儿去。所以即便是左图,效果也是相当的勉强,只能说不乱了而已。再加上这一页的模板和前面“猜一猜”使用的模板,风格上也相差很远,一个是立体风格,一个是剪贴画风格,如果你的PPT做出这样,很难不给人以东拼西凑的感觉。所以呀,还是奉劝各位老师平时少用模板,多培养一下自己的PPT设计制作能力。

最后,还是来总结一下今天我们都学了什么:

  1. 要改变文字造型,获得强调效果,靠的不是艺术字,而是各种各样的字体;

  2. 字体和颜色的选用也要照顾和背景图片的协调;

  3. 有些图片需要抠图后使用才能保证页面的整体感;

  4. 如果使用了模板就应该保证模板上的内容不被前景内容所遮挡;

  5. 如何使用PowerPoint的“删除背景”功能来抠图;

  6. 同一个PPT内的不同页面虽然可以使用不同的模板,但应该保证风格一致。

库毙了(02)小学音乐《大雨与小雨》

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来源:Jesse

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