大岭山中学12月4日举行“和美教育”品牌学校教学开放日活动

来源:东莞时间网-i东莞

12月4日上午,大岭山中学将举行“和美教育”品牌学校教学开放日交流活动,所有班级、所有学科均对外开放(分为推荐课和自选课),展示学校贯彻“和而不同,各美其美”的品牌学校办学理念教育教学成果。

大岭山中学12月4日举行“和美教育”品牌学校教学开放日活动

大岭山中学是一所镇属公办完全中学,创建于1968年11月,地处大岭山镇中心区,毗邻风光秀丽的松山湖工业园区。50多年的办学历程,学校积累了一定的文化底蕴,取得了可喜的办学成效,获得了多项殊荣。现为大岭山中学教育集团龙头学校,全面做好新风中学、第二小学的各项托管工作,深透“和美教育”的办学理念,促进教育优质、均衡发展,努力办好人民满意的教育。

大岭山中学12月4日举行“和美教育”品牌学校教学开放日活动

“和而不同,各美其美”的办学理念,回答了“如何办学”与“办怎样的学校”的问题,阐述了”和美教育”的办学策略与办学愿景。2019年8月,大岭山中学成为东莞市“和美教育”品牌培育对象。学校秉持“和美教育”的价值追求,培育“和美学子”。“和美教育”的教育观包含人与“天”之“和美”、人与“地”之“和美”、人与“人”之“和美”、人与“己”之“和美”四个方面,培养“循道理、会创造;乐传承、勇担当;懂礼规、善合作;强身心、兴雅趣”的和美学子。课程是品牌建设的核心,是培养和美学子的重要抓手,学校在“和美教育”的引领下,构建“和美”课程体系,为学生铺设生命成长的“跑道”。

大岭山中学12月4日举行“和美教育”品牌学校教学开放日活动

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一、学校概况

大岭山中学是一所镇属公办完全中学,创建于1968年11月,占地面积83457.6㎡,建筑面积42630.16㎡,地处大岭山镇中心区,毗邻风光秀丽的松山湖工业园区。

在镇委镇政府的高度重视及大力支持下,教育的经费投入不断增加,学校不断发展壮大,校园环境不断优化,育人设施持续完善,日趋先进,师资队伍日益庞大。现有教职工250人,专任教师189人,其中中学高级教师38人,研究生学历29人,教师学历达标率100%。现有50个教学班,在校生2513人,其中初中24个教学班,1249人,普通高中26个教学班,1264人。校园分初、高中校区,进行相对独立管理。两个学区由一条长达300多米的文化长廊连为一体。

二、学校荣誉

先后获得首批国家级青少年校园足球特色学校、广东省书香校园、广东省绿色学校、广东省巾帼文明岗、广东省依法治校示范校、东莞市文明标兵单位、东莞市文化先进学校、东莞市科普特色学校、东莞市体育特色学校、东莞市初中教育综合考核优秀单位、市大课间比赛一等奖、东莞市语言文字规范化示范校等荣誉称号。

三、品牌培育措施及初步成果

1.充实培育设施,优化校园环境

学校在原有设施基础上添加了硬件设施,包括器乐类课程的乐器(如古筝、管乐、钢琴、笛子)、摄影设备(如专业摄像机)、课程教学资源包、校本读本、拓宽学生视野用的各类文学经典书籍、自然科学书籍等。

校园内环境幽雅,景色宜人,一道道亮丽的风景线充分体现了学校“以美育人”的教育教学思想,学校的建筑外形和园林景观也在潜移默化地影响着学生,成为美学教育的第二课堂。

2.完善培育制度,促进培育开展

学校成立和美教育品牌培育小组,和美教育的品牌培育工作由校长亲自牵头,各中层干部及学科组团队分项负责,明确责任,赋予项目领导小组高度的责任感,确保全校教师都积极参与进来,建立项目责任机制,以推动品牌培育工作顺利开展。先后制定《和美班级·家文化》建设评比制度、“和美少年”评比制度、和美星级班级评比制度,为品牌学校的培育奠定了基础。

3. 夯实队伍建设,提升育人水平

(1)坚持师德师风建设。学校推行全员德育,开展师德师风专题活动,制定师德考核清单,全体教师参与师德师风全员网络培训,签订师德承诺书,认真组织教师学习新形势下党的路线、方针和政策,牢记立德树人的根本任务,增强教书育人的责任感和使命感,初高中德育分别集中管理,增强了德育工作的针对性与时效性。我校李伟明校长被评为2019年东莞市优秀教育工作者,曾锦胜、丘小芳、许志梅老师被评为2019年东莞市优秀教师。

(2)提升教师专业素养。在学校的统筹下,2019年、2020年教导处连续制定了《大岭山中学“青蓝工程”实施方案》和《大岭山中学英才教师培育计划实施方案》。2019年11月11日,我校举行首批英才教师培育项目暨2019年“青蓝工程”启动仪式;2020年10月14日,我校举行2020-2021学年“青蓝工程”启动仪式。这两大工程力图科学干预和系统培育,有效缩短青年教师到优秀教师的专业成长周期,给学校的教师搭建互帮互学的平台,实现老中青骨干教师的阶梯式发展,促进我校教师队伍整体素质的提升。

5.抓实教育科研工作开展。学校以打造“慧科研”为契机,立足校园实际情况,老师以科组为平台,大力开展和美教育的教研实验,促进教育教学水平的提升。2019年至今,我校共有6个市级立项课题,邀请市教研室的专家学者参与,以研促教、以教促学,研教并举,致力提升我校教学教研水平。陈倚媚老师被聘为东莞市第五批高中音乐学科带头人,钟伟红、殷家乐、陈淑仪、钟辉珍、张全超、梁欣榆等6位老师获市级教学能手称号,教师论文在省市获奖17人次,何青霞、周月媚两位老师双融双创两项作品上报市教育局。湛广远、黄慧珊、叶伟英等老师参加2020年广东省信息技术教育优秀论文、教学设计活动获一等奖和三等奖。湛广远老师获2017-2019年东莞市优秀科技辅导员,2019年东莞市计算机教育软件评审活动6人获奖。

4.优化课程体系,丰富育人路径。学校对照《品牌培育实施方案》,在高质量完成国家基础课程和地方课程的基础上,围绕学生核心素养和关键能力培养,精心优化课程设置,大力推进校本课程建设,初中开设64门校本课程,高中开设51门校本课程,以独特的教育教学模式引领学生自主学习,形成突显学校品牌、发展学生特长的和美校本课程体系。12月5日,我校初中部举行教学开放日,开设23节“和美课堂”教学示范课,40多个和美校本教学示范课,全面展示品牌培育的初步成果,吸引松山湖中学、松山湖实验中学、寮步中学、虎门四中、莞美学校、桥头中学等19所学校250多人到校参观、听课、评课。

学校深度挖掘和美教育的思想内涵,借助大岭山镇深厚的历史文化底蕴,以艺术、体育学科为突破口,将艺术教育和体育教育融汇到和美教育的特色创建之中,培养“循道理、会创造;乐传承、勇担当;懂礼规、善合作;强身心、兴雅趣”的和美学子。学校共开设了包括篮球、足球、书法、绘画、古筝、舞蹈、管乐团等60多个校本课程,实现了基础年级第二课堂的全覆盖,指导老师除了学校的老师兼任以外,还聘请了校外的专业老师,为学生打造了良好的校园活动平台,充分展现了岭中学子的优秀风采和良好素养,发挥了学生个性特长,丰富和繁荣了校园文化生活。2019年以来,我校学生在国家、省、市获奖44人次,其中国家级5人次,省级14人次,市级25人次。黎俊希同学获第二十一届“飞向北京–飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛活动总决赛遥控电动直升机障碍飞行中学男子组二等奖,2019年全国青少年航空航天模型锦标赛我校4人获奖,2019年广东省航空航天模型公开赛“轻骑士”橡筋动力滑翔机竞时赛我校10人获奖。

文字/刘召

摄影/学校供图 视频/无

编辑/符德明

来源:全国党媒信息公共平台

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