缙云：深挖廉政文化元素 激活教育发展“廉动力”

编者按

近年来，市教育局党委按照市委清廉建设专项行动部署，结合实际加强清廉学校建设，努力通过建设清明政风、清净校风、清正教风、清新学风，进一步营造良好树德立人环境，助推清廉丽水建设。

今天，小编就为大家介绍缙云县各校的清廉建设。

清是廉之本，廉是德之基。作为立德树人的重要载体，“清廉学校”建设至关重要。近来，缙云县各学校立足实际、创新举措，着力挖掘廉政文化元素，激活教育发展“廉动力”，扎实推进“清廉学校”建设，营造风清气正的教育氛围。

各展其能 各尽其才

“这是什么字呀？”“廉！‘清廉’的‘廉’！”孩子们围在窗花前，兴致勃勃地讨论着。七里小学开展“清风育德 廉洁润心”主题活动，全校师生充分发挥积极性和创造性，将“以清为美，以廉为荣”的价值取向入耳、入脑、入心田。

一是以手“剪”清廉。大红色的清廉窗花或莲花状，或梅花状；或以耕牛为背景，或以鲤鱼相衬托。这是师生们用巧手剪出的清廉作品。二是以竹“编”清廉。廉字剪纸作品与非遗项目巧妙结合，使艺术欣赏与“清廉教育”相融合。三是以笔“书”清廉。开展廉洁警句硬笔书法比赛，廉洁名句、廉洁家训在老师们的笔下熠熠生辉。四是以讲“颂”清廉。选手们讲述海瑞、孔繁森等廉洁小故事，诠释对“清廉教育”的深刻理解。五是以影“评”清廉。组织学生观看清廉主题影视作品，感受老一辈无产阶级革命家廉洁治党治国、廉洁治家的精神。

为把清廉元素融入到校园环境中，坑沿小学对上下课铃声进行创新——把传统的校园铃声改为“清廉”主题配乐古诗词朗诵，让学生在潜移默化中受到熏陶。

这铃声是怎么来的呢？学生以小组为单位分工合作，通过调查采访、网络搜索、查阅书籍等途径收集有关廉洁的古诗，以实践单的形式汇总成果；学校利用软件进行在线录制，把一首首古诗词制成“留声墙”，发起“清廉颂”投票调查，票选出“最美朗读者”。最终，601班万昊然、安友娜同学的《竹石》《梅花》分别被确认为上下课铃声。

动静搭配 趣味盎然

“勤俭节约，前进三步！”“用机关信签做作业，退三格”！“坐爸爸单位的公车回家，退三格。”……水南小学把廉政文化元素与学生游戏活动相结合，精心设计了特殊的飞行棋——“清廉棋”。棋盘设置廉洁准则、日常规范、法理知识等各关卡。每走一步棋，孩子们就可以学习到棋盘上的廉政知识。一到课间，孩子们就在大棋盘中跳跃、玩耍，舒活了筋骨，丰富了课余生活，也让“清廉教育”入脑入心，更接地气。

润物细无声，育人于无痕。当婺剧文化邂逅“清廉学校”，会迸发出怎样的教育力量呢？水南小学师生共同开展“手绘戏曲清廉图”活动，将戏曲清廉元素渗透到绘画中。孩子们用青、绿、红为底色，运用变形、象征等技法，绘出对公正严明、勤俭家风、两袖清风的理解。一张张手绘“廉”谱，让单调的墙面变得灵动，成为廉洁文化宣传主阵地。

在缙云县第二实验小学，一年级小朋友迎来了“游名人馆、学清廉精神”主题游园乐考活动。“吾人为学，最要虚心”“俭以养廉，直而能忍”……各教室化身“清廉人物主题馆”，屏幕滚动播放廉洁人物的生平介绍、经典语录等内容。孩子们在潜移默化中得到了积极影响，知道了明礼守法讲美德、自觉礼让排队等常识。

双溪口小学将大课间活动与清廉文化相结合，唱响独具特色的“廉洁快板歌”。课间，同学们三五成群，聚在一起打起快板，娓娓动听；阳光大课间，师生齐聚操场，悠扬的快板引人注目。课余，同学们走出校门，伴着快板的节奏，向村里的老人小孩讲着廉洁小故事。全校学生以快板的形式展示“清廉教育”成果，感受到传统艺术的独特魅力。

制度建设 有章可循

走进碧川小学食堂，就会发现墙上张贴的规章制度：《从业人员健康检查制度》《食堂卫生管理制度》《制作早点岗位责任制》……食堂工作按照规章制度严格落实。以食材采购为例，按照《食堂食材采购验收制度》，由教师、食堂从业人员、供应商进行质量查验，并拍照存档，便于随时查看。

学校采取家长轮流进校陪餐制度，采购、加工、烹饪等全过程公开，家长现场检查，并随时通过监控视频监督。校长和教师还坐到学生中间，和他们一起用餐。在陪餐的同时，老师们带头做好光盘行动，将厉行节俭、反对浪费的清正之风沁入学生心田。

为推进“清廉学校”建设，落实校务监督管理，缙云县整合学校党组织、职代会、工会等监督职能，通过民主推荐、职工大会选举等方式完善校务监督委员会机制，坚持“公平、公正、公开”原则，持续有效开展校务监督管理工作。

“这次学校图书馆的改造项目，教师代表、校监会不仅参与改造项目的设计工作，还参与书架、书桌等物品的采购和询价。”新建小学校监会主任王佩军说。

据了解，该校校监会对食堂供应商选择、供应合同、采购制度、采购人员职责、食堂工时等进行监督。同时，定期对相应供应商进行抽查，一旦发现问题，立即按合同约定进行限期整改，确保“阳光食堂”的正常运行。

校监会还积极参与学校人事管理工作，在广泛征求教师意见的基础上，重新修订年度考核、岗位晋级、绩效工资分配等制度。同时，对重新修订的制度执行情况进行严格监督，对确定年度考核优秀教师的过程开展全程监督，确保“公平、公开、公正”。

上一学年，仅新建小学校监会就列席校务会议48次，提出意见建议21条，开展各类监督56次，整改问题18个，化解矛盾纠纷6起，纠正不规范票据18张，提醒谈话5人。

接下来，缙云县将以点带面推进“清廉学校”建设，挖掘廉政文化教育资源，发挥“清廉学校”的示范辐射作用，突出重点，攻克难点，打通堵点，形成权力阳光运行、办事公开透明、工作廉洁高效的管理监督体系，营造风清气正的政治生态和育人环境。

作品来源｜缙云教育

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来源：丽水抽屉