培养出专业且严谨的心育工程师是心育工程项目的基石，是助力中小学生心理健康教育的重要一环；而培养心育工程项目经理，是为中小学的心理健康赋能的关键因素，也是承上启下的中坚力量。
为满足晋升资格的心育工程师，培养更优秀的项目经理，心育工程项目组准备了新一轮的项目经理培训与考核。
培训和考核内容主要包括：
1、敏感捕捉心理健康施工项目的需求；
2、专业辅导能力与项目管理能力；
3、备良好的道德素养、必备的知识、较强的能力、丰富的经验；
4、谈判、管理能力，当澡雪软件入驻学校后，项目经理将会跟随心育工程总监与学校对接相关事宜，与校方对接需求等
5、责任心：申请成为项目经理后，需要负责一个或多个班级的中小学生心理健康赋能工作，随时与班主任对接需求，并协助校方处理德育工作、提升心理学相关知识认知以及心理健康科普等相关工作。
6、心理辅导：与班级班主任和家长对接，通过运用“澡雪软件”进行专业的心理健康测评，建立班级心理健康预警机制，了解学生心理健康具体情况，为学生与班级提供符合班级特色的心理辅导。
7、班级团辅/个案咨询：为班级落地执行个案与相关班级团辅需求。
8、工程验收：澡雪工程结果验收工作，了解中小学生心理辅导技术的使用效果。
项目经理是心育工程项目组的综合管理者，是各项工作的协调者，在整个项目中发挥着决定性的作用。只有当项目经理领导项目组全身心地投入项目中去，项目才可能取得成功。
项目经理为心育工程赋能，同时合理统筹管理心育工程师，制定分配合理的工作量。真正将学校、家长、社会的有效沟通与多方联动，将中小学生心理健康教育纳入学校教育体系的重要组成部分，才能在学校形成积极良性的心理健康氛围。
我们呼吁更多的学校入驻心育工程，更多专业的心理咨询师加入到心育工程当中，为中小学生心理健康助力！
来源：中小学生心理教育
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