黑夜里的萤光

本报记者 赵小萱/摄

很庆幸能认识一只萤火虫，它穿梭在黑夜的荆棘中，让本来迷失于黑暗的我找到了一丝希望。现在想来，我竟忽视了头顶上的皎然月光和璀璨星光，当它微弱的光芒从我眼前闪过时，我使尽全力伸手想去触碰它，心甘情愿地追逐着黑夜里最亮的光。

在那段邂逅之前的迷茫，现在想来嘴角都会浮现一丝苦笑。

“通报：09届8班xxx同学，因扰乱校规校纪被教务部发现，在此通报，请同学们引以为戒！”像这样的校园广播通报，对于初中的我来说应该算是家常便饭了。作为留守儿童的我，在上了一所住宿式学校后，顽皮和叛逆的行为更加放肆。终于，在一次破坏校园消防设施的违纪行为后，我被带进了校长室。

和他的相遇，就在校长室的门外。

他穿着一套既土气又破烂的运动服站在走廊上，脸上紧张得出了汗。厚脸皮的我禁不住问陌生的他：“喂，你犯的是什么事？”他笑着回答我：“我啊，没犯什么事，我是来申请去大山深处探险的。”

“去大山深处探险？这还需要来校长室里申请？”

第一次碰见这个人，强烈的好奇心甚至让我忘记了校长的斥责和惩罚。万万令我没想到的是，几天后我也被安排去了大山里——原来，他口中所说的去大山深处探险，其实是扶贫义务活动，本来只有上了高中之后才有资格去的，但才上初二的他却自告奋勇地向校长提出申请参加。

可以说，当时的我和他就是坏学生和好学生的鲜明例子。一开始，我千方百计地想要离开这个土气的山沟子，老师软硬兼施，一边劝我留下，另一边告诉我一个人是走不出这里的。放弃挣扎的我只好每天执行老师们布置的任务：去河边挑水，去山脚下的小店买文具，甚至还要去田里种菜，和山里的孩子们一起上课。

苦日子一天天过去，同龄的他不禁让我产生了亲切感，对他的好奇心也消失不见。在这大山深处里，他的身影竟让我觉得融入其中，丝毫没有违和感。

我从老师口中得知，他是一个孤儿，被村子里的好心人收养，每年的学费和生活费甚至都是村里每家给一点才凑齐的。对于他来说，他从来到这个学校之后就已经成为一位大人了：在学校食堂勤工俭学，义务帮同学和老师们打杂，同时学习还不能落下。老师盯着我的眼睛微笑着说，每次看到他，都不知道自己和他谁才是真正的大人了。谈话时，我和老师的眼角都莫名地湿润了，那天晚上我甚至太过在意窗外夜莺的叫声而无法入眠。

“看，萤火虫，多漂亮啊！”

我们被路边的绿光吸引了过去。

他突然蹲了下来，用两只手捧起了一只草丛里的萤火虫。“太好了，我们有自然灯了！”他兴奋地喊道。“就这么点光，顶多照亮咱俩的脸吧。”我如是说道。尽管如此，他还是把双手举起来，露出一点缝隙朝向前方，似乎这能起到照亮的作用。

我的目光停驻在他身上。他成熟而又坚实的脊背不禁让我想起这些天里他的所作所为：和这些带有口音的乡村小学生之间的交流竟然毫无障碍，私底下把自己带来的零食分给大家。这一切的一切，在现在看来都是如此不可思议，就别说那时我的反应了。当时的我第一次感觉到不甘心，不甘心自己的幼稚，不甘心自己的无能，不甘心自己的无理取闹。

扶贫支教活动的后两个星期，我和他成了朋友，也开始像他那样学会让别人开心，而不是让人生气和无奈。

我还记得回到学校后同学和老师们的看我的眼神和表情，没错，是惊讶和安心，而不是一个月前的厌恶和忍耐。就这样，脱胎换骨的我开始参加各种班级活动和校活动，顺利地初中毕业，也在高二的暑假找到了自己梦寐以求的理想。

伴随着和别人一样平凡的青春和努力，我们迎来了高考。

高考结束后告别时朋友心血来潮，板着张正经的脸突然问我：“黑夜里房间里的光是不是可以照亮整个屋子？”我不假思索地回答：“当然啊，全是黑夜的时候，一丝丝光也会照亮整个世界吧。”朋友笑而不语，我也一直以为自己回答得天衣无缝。

直到今年暑假和他在志愿活动里再次遇到，当时我们被分配到乡下进行民生调查。他晚上把我喊出来，指着挂在夜空中一盏明亮如白盘的月亮，问道：“还记得我的那个问题吗？高考之后的我多想成为一道黑夜里的光，就像你说的那样，充满活力和激情，照亮处在贫困、迷茫里的人们。为了成为这样的存在，你也知道，这两年我一直参加这种活动。”

我满脸惊讶，盯着他略显疲惫的脸，只是用低声的赞同来回应这突如其来的谈心。

“仔细想想你还是错了呢，像我这种人，连照顾好自己都需要花费太多的时间，何谈那么虚幻的理想？我啊，不过和这渺小萤火虫一样，只能给近处的人们带来微弱的光茫，却不能照亮远处的人们。”

“也并不是这样吧，远处的人们至少还可以明白哪个方向有光，不是吗？况且月亮也不是每天都会这么亮啊。在阴天的晚上，身处黑暗中的旅客们也会为看到萤火虫们庆幸良久吧。”我笑着反驳道，“下次如果还有这样的活动，务必叫我，有时间我会参加的。”

他还是像当年我回答问题后一样笑而不语，抛下在一旁抓萤火虫的我，径直走向宿舍。

我在池塘边伫立了许久。那晚的萤光很亮，一直陪着我，没有消失。

来源：中国青年网