高水平大学“高”在何处全国人大原常委、中国民办教育协会会长王佐书莅临湖南软件职业学院讲学

5月23日下午，全国人大原常委、中国民办教育协会会长王佐书应邀到湖南软件职业学院讲学，在学术报告厅作了题为《高水平大学“高”在何处》的学术报告。全体校领导、全体中层干部、部分教职员工聆听了王会长的学术报告。报告会由校长谭长富教授主持。

会上，王佐书就高水平的大学“高”在何处提出九个观点。一是高在功能；二是高在特色、特点；三是高在稀；四是高在精，即方法精、过程精、事事精益求精；五是高在适，即适应社会发展的需要，适应工作岗位的需要，适应为社会输送既未雨绸缪又能雪中送炭的人才；六是高在前，即思想在前、理论在前、方法在前、人才在前、操作在前、效果在前等；七是高在创，即创新；八是高在服务；九是高在全面贯彻党的教育方针。王佐书指出，这九个方面相辅相成、相得益彰，构成了思考问题的体系，为研究高水平大学的发展提供了研究思路，“九高”需要大学在不断创新中审时度势、积累提高。

王佐书提出，一所高水平大学要具备五个显著特征：一是大学师生全人格的高水平；二是优化学校育人服务体系的高水平；三是校园文化建设的高水平；四是做好三关三切（三关即“关键时期、关键问题、关键决策”，三切即“切合时宜、切实有效、切实可行”）；五是硬实力和软实力的高水平。

就如何办好一所高水平大学，王佐书提出自己的观点，他总结为一句话，即“一全二精，三才一化，多企共建，与时俱进”。“一全”就是全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。“二精”就是精准定位教学中的知识点、技能点。“三才一化”，即，人才、器材、教材和校园文化。“多企共建”，即产教深度融合，校企双元育人。第三就是“与时俱进”，社会在不断的发展，学校培养的学生应当具备与时发展的能力，与时俱进的能力。

一个小时的专题报告，全场气氛热烈。王佐书会长脱稿而谈，语言幽默，一气呵成，赢得现场阵阵掌声。

当天上午，王佐书会长还就职业教育的有关问题与全体校领导进行了座谈。