宝鸡高新小学项目用地位于陕西省宝鸡市高新区郭家崖城中村，高新区与老城区之间，地理位置优越。用地西临高零路，东北角为庙宇，其他方向为新建建筑，现学校已竣工交付使用一年。
宝鸡高新小学为新建项目，共设36个班级，每个班级45人。包括教学楼、环形跑道及其看台、入口大门、连廊及钟楼。
项目概况
项目名称：宝鸡高新小学
建筑面积：总建筑面积15016.95㎡
设计单位：中国建筑上海设计研究院有限公司
项目简介：本项目从初步设计到施工图阶段，全流程采用BIM正向设计。为设计、施工提供完整的建筑信息模型，有效帮助设计团队、施工团队提前发现问题、解决问题。
设计思路
1）利用场地
地形有较大高差，教学楼结合辅助用房中间设置下沉庭院，并通过室外台阶连接运动场地区。降低大高差场地造成的成本增量。
2）营造教育社区
有效的联系起教学用房与教学辅助用房，提供社会化的交流场所、丰富的共享空间，创造出封闭管理模式下的开放教育社区。
3）绿色安全设计
设计过程中贯彻环保、安全卫生、绿化、节能、节地的设计理念，并借助各项模拟分析手段确保设计成果的最优化。
设计模型
项目准备
项目组织
本项目团队共有设计人员20名，其中10名高级工程师，1名注册建筑师，2名注册结构工程师，1名注册给排水工程师，4名注册暖通工程师，2名注册电气工程师；工作小组为全员BIM模式，BIM设计人员均拥有相关专业设计背景。
硬件配置
硬件配置
软件配置
软件配置
BIM应用亮点
1）全专业正向设计
本项目采用全流程、全专业BIM设计，图纸由BIM软件直接生成。
2）建筑设计
BIM用于外部审批的条件在国内尚不成熟，借助软件支持及设计优化，全专业由软件生成的图纸均完全符合建筑设计制图规范及字体、线形标准，大幅降低外部接入成本。且由于BIM模型的关联特性，在设计过程中的几次平面修改均自动关联至立面及剖面中，实际降低设计成本。
详图节点与三维模型相互关联
3）结构设计
在采用国内软件进行结构计算的同时，通过斯维尔插件实现计算模型与Revit中BIM模型的同步，并借助插件在Revit中生成平面图及详图，保证与其他专业平台统一、高效协作的同时确保了结构设计的便捷性、准确性及合理性。借助本项目打通了结构计算软件、BIM软件、平面图之间的关联通道。
结构设计
4）设备专业设计
设备专业借助逐渐成熟的软件配合，体现了BIM设计协同的效率提升。电气专业通过拾取建筑空间信息，自动进行符合规范要求的照度计算及灯具自动布置；暖通专业通过模型获得并计算建筑冷热负荷；给排水专业自动拾取空间布置喷淋等一系列功能均切实的提高了设计效率。
装备专业设计
5）暖通专业设计
由三维模型通过图元替换及梳理生成的轴测系统图相对于传统系统图的绘制大幅缩短时间，同时整体设计深度、与其他专业的协调程度均大幅上升。各房间计算目标负荷与实际设计负荷的实施对比也使得项目的能耗将可以控制到最理想的程度，避免了设计偏差造成的能耗浪费。
暖通设计
6）电气专业设计
通过关联其他专业模型（如暖通、给排水设备），获取其中电气参数，自动关联完成配电计算，并自动修改相应线路，大幅提高了设计的效率。避免了电气专业在其他专业修改后的大量机械性修改工作。
项目成果
设计经验转换，指导企业BIM设计应用
编制建筑、结构、给排水、暖通、电气专业《BIM正向设计工法》共计五项，工法用于指导设计过程中的软件使用方式、制图要求及专业内整体工作流程。
编制《学校项目正向设计协同方法》一项，明确工作过程中的协同软件使用流程及工作方法，用于提高整体协同效率及信息传递完整性。
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来源：广联达数字设计
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