现代教育教学技术引领时代面向未来。在教育行政部门的引领之下,出现了一批有志于研发现代教学技术与学科整合的技术人,他们仰望未来的星空,同时又孜孜以求地钻研着眼前的技术。一些年轻教师参加公开课比赛,也往往被要求要使用现代教学技术。所以现代教学技术与学科的整合,打造智慧教育和智慧课堂越来越成为时代发展的需要和教师个人成长的需要。那么，怎样才能够上好一节未来教室智慧课?从软件角度，在我校的未来教室智慧课堂实践课中，以下三款软件的有效结合起到了非常好的教学效果。
一、纬创公司研发的”智慧教室”软件。
其功能主要是实现前端大屏和下面的学生平板之间的交互。
首先依托服务器后台数据，教师和学生分别在前端大屏和学生平板上，用用户名和密码进行登录。登陆好以后，大屏和小屏之间可以实现互动。
智慧教室软件最受老师欢迎的功能就是它的“全体答题”功能。老师通过“全体答题”把大屏上的题目传输到学生的平板上，学生作答提交以后，大屏上马上展示出各个学生的答题情况，并进行统计分析。
比如说做选择题的时候，学生一提交，老师马上可以在大屏上看到哪些同学选a、哪些同学选b、哪些同学选c等，并知道每一个选项是各有多少同学选择。利用这个功能来做主观题的时候，一旦学生提交，老师马上可以在大屏上查看到学生答案的缩略图，然后有选择性地来展示、评讲并给予加分。它还有一种模式就是“拍照上传”。学生可以把自己的作品拍照上传到教师端大屏，在大屏上可以进行预览，教师可以调用学生的内容来加以评析。
这个软件还有几个功能对于活跃课堂气氛起着相当大的作用：一是它的“抢答”功能，第二是“必答”功能，第三是他的“分组”功能。
二、Msteaching双板教学软件。
顾名思义，其功能是实现前端两个展示大屏的协调展示。
与单板教学相比，双板的作用在于呈现的内容更多更加清晰。教师呈现内容的整体感更强。可以把刚教过的内容进行延迟呈现，适合那些接受比较慢的同学。把教师ppt显示区和教师的板书区分开。把主观题的材料展示区域与答题区域分开。对老师们来说，用着不再像以前，必须要把字缩小，必须要来回折交叠PPT。
其比较实用的功能有“复制屏幕”，有全屏复制和局部复制。而局部复制最适用于把材料当中的关键字词放到副屏中，或者在主屏中抠选出关键字词、句子来作为板书放到副屏中。
第二个功能就是前后顺序显示功能。可以在主屏上先显示课件页面，再在让副屏上显示；也可以在副屏上先显示页面，再让其在主屏上显示。
三、希沃教学软件。
这里主要介绍西沃公司的希沃白板和希沃助手这两款软件。
希沃白板具有一般的白板软件所具有的功能。其特色功能在于可以根据不同的学科设置不同的功能菜单。比如数学课就有许多数学图形的工具。而思品、语文等学科就有一些思维导图的工具。
新版的希沃软件提供了课堂上可能需要的一些常用的游戏。教师可以把自己的知识点整合到游戏项目当中，让学生在游戏中轻松快乐地边玩边学习。这也是最受学生欢迎的一个功能。
另外该软件的还有一大特色功能就是它的课件存储在云盘中。教师在家里或者在办公室里或到课堂上，只要上网，都可以随时登录自己的账号展示或修改自己的课件。
提到希沃软件，不得不提“希沃软件助手”。装上电脑端，再在手机上装上希沃软件助手APP。就可以实现手机和大屏的互动了。
它的功能很单一，就是把手机上的内容显示到大屏中来。老师可以通过自己的手机和大屏相连以后，到下面拍摄学生的作品，拍摄学生的作业，拍摄学生的状态。手指一点就可以上传到大屏上进行展示。而且可以放大图形图片可以旋转，可以单独显示也可以多图显示。更神奇的是，还能够在手机上播放ppt，让它在大屏上同步播放。还可以用手指在屏幕上滑动来做注解。使用这个功能，教师普遍感觉特别方便，特别实用，特别见效！
以上三款软件，它的功能很多，侧重点各不相同。关键它们在电脑上互不冲突，其主要功能互相弥补。如果协调好以上三款软件，完全能够达到我们智慧课堂学生互动、智慧展示、智慧交流目的。
想进一步了解这些这几款软件的朋友可以关注小番。小番也很乐意与大家交流。还有，你们那儿未来教室智慧课堂主要使用什么软件呢？留言交流一下吧。
来源：番茄爱蛋汤
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