近期因为疫情的原因，多个省份与地区无法在学校线下开展教学，各地中小学都举行线上教学，可唯独幼儿园无法开展线上教学，即使开展线上教学家长们也不愿意接受，原因你懂的。
幼儿园孩子太小，不具备线上教学软件的基本使用，本身学习容易注意力不集中，即使采取线上教学方式家长们也十分反抗，这样上学还不如退费不学。
中学或者小学生实施线上教育至少孩子已经培养良好的学习专注力与习惯，要让幼儿园的小朋友适应线上教学环境实属不易，也根本无法接受。
就因疫情原因，幼儿园很多家长都想帮孩子退费，但学校有规定，一个月只要孩子在学校上够四天课，期间不满足退费条件。
例如：小红家小朋友在读大班幼儿园，因疫情只上了5天课，迟到现在学校还未通知学生要开课，家长们非常焦虑，交了那么多学费，又没享受到优质的教育资源，还不给退费，这就是让孩子们损失更好的学习机会吗？家长们有1000个10000个不愿意。
疫情全国很多地方都停课停学，从2019至2022年真是苦了这些孩子们，无论是中学、小学、还是大学，孩子们进入校园的目的是想在优质健康的教育环境下成长。
结果因为疫情连最基本的线上学习都未能好好享受，学费同样交了，享受的待遇并没有得到合理的回报，所以家长们都发怒了。
针对疫情这种情况国家教育部是否应给予幼儿阶段孩子退费呢？幼儿园本身未能享受教育教学资源，而学费交的是一样的，这样对各位学员的家长本就不合理。
因为学习过程不能正常开展，孩子们在家容易养成懒惰的习惯，甚至前期已经学到的知识点因为年龄的问题很难有记忆感，对孩子们来说基本在5岁左右没有形成良好记忆力，在校学习主要通知都是讲解或者图解的方式来学习记忆。
不像大学生或者中学生，已经具备了自学能力，哪怕网课听不懂的知识点也能通过查资料或者自学来攻克难点，但是幼儿园真的无法做到自学。
即使是家长或家长平时也要上下班，没时间陪伴孩子，所以才愿意将孩子送去幼儿园进行管理，大家怎么看待这种幼儿园实施线上教学的情况呢？可以发表一些建议。
总结：线上教学有线上教学的好处，并不是每个阶段的孩子都能适应线上教学的需求，还希望国家部门能够体系幼儿阶段的教学情况，如果真的无法开展线下教学，是否能够给予各位家长经济上的补偿，这样家长们会更放心。
来源：软件测试技术之美
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