信息技术巧融合 集体备课促成长

新湖南客户端10月21日讯(通讯员 周璨)为全面提升教师信息技术应用能力,转变教学方式,推动信息技术在课堂教学和日常工作中的有效利用,实现信息技术与教育教学深度融合,岳麓区青山中心小学组织了全体教师报名参与2021年信息技术应用能力提升工程2.0项目,并组织了相关培训活动,取得了显著的效果。青山中心小学数学组还积极参加湖南省集体备课大赛,在比赛中充分利用信息技术,增强本组竞争力。

在备课阶段,数学老师们充分利用现代信息技术熟悉大纲和教材,掌握教学内容、教学目的、要求和重难点,尽可能的把形象直观、丰富多彩、生动有趣的图片资料和动态影像展现出来,将数据、文字、图像、色彩、声音、动画有机地融为一体。利用希沃白板等工具做出生动形象的教学课件。他们还利用贝壳网等网站参与在线研讨,多次修改教案、课件,写出最优质的教案和精美的课件。

信息技术巧融合 集体备课促成长 信息技术巧融合 集体备课促成长

在实录阶段,老师们利用教室的希沃白板为孩子们展示课堂环节,也利用班级优化大师软件为孩子们设立奖惩制度,每位孩子都积极活跃,对数学学习产生了浓厚的兴趣,轻松愉悦中掌握了课堂知识。团队其他老师则利用手机、摄像机等工具为上课教师录课,再利用爱剪辑、剪映等软件对教学实录进行剪辑,之后再上传到集体备课网站。

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集体备课活动的全面开展,营造了一种交流、合作、研究的气氛,加强了教师间的交流与合作,实现了集体备课与信息技术的有机结合。同时信息技术与课堂的巧妙融合突破了传统教学的简单、枯燥的教学过程,占据了课堂教学的制高点,让课堂教学更加精彩纷呈。

在今后的工作中,青山中心小学数学组工作坊的成员们将以更加饱满的热情,更积极的心态来担负起教育责任,以集体备课为平台,用信息技术为载体,在集体智慧中成长起来,全力打造优质高效课堂。

[责编:王德和]

[来源:新湖南客户端]

来源:新湖南

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